¿Cómo puedo mantener a un niño de 14 meses ocupado en alguna actividad durante más de 3 minutos

Un niño de 14 meses tendrá un corto período de atención - dejarle ver la televisión puede parecer una solución sin dolor, pero generalmente se considera que en realidad empeora las cosas.

Lo que debe hacer es planear muchas actividades atractivas - casi simultáneamente.

Por ejemplo, sentarse con él en el suelo rodeado de una serie de juguetes diferentes que hacen cosas diferentes (por ejemplo, algunos chirrían, otros se pueden aplastar, algunos traquetean, algunos se hacen pedazos, algunos caben dentro de otros) y mientras él descarta uno, agarra otro. Puede volver a visitar los ya descartados, etc.

El factor más importante es que usted es parte de esto - hablar, jugar con su hijo, y participar con él en todo momento. Si tienes algunas pelotas suaves y de colores, tíraselas - puede que no las agarres, pero a esa edad a muchos niños les gusta intentarlo, incluso si acaban teniendo la mayoría de ellas rebotando en su nariz/manos, etc.

Cuando se aburra demasiado de eso, intenta volarlo por la habitación en tus brazos, sentándolo sobre tus hombros… esta es una parte de gran esfuerzo de la crianza, que se hace más fácil, pero ahora mismo diriges todo lo que hacen, así que deberías planear para ser el entretenimiento tanto como sea posible.

Además de la respuesta de Rory, con la que estoy de acuerdo en general, tuve buenas experiencias con las siguientes tres estrategias:

1. Toma parte : Nuestro hijo era mucho menos propenso a cansarse de algo cuando estaba/está jugando con otros. Los adultos pueden proporcionar alguna guía y motivación para mantenerse enfocado, aunque ahora (3 años) los compañeros tienen un efecto similar.
2. Evitar el desorden : Evitar tener muchos juguetes tirados mientras se juega, en lugar de centrarse en un pequeño subconjunto - eso ayudará a him a centrarse. Por ejemplo, si los dos están jugando con rompecabezas, no hay necesidad de que sus coches de juguete estén tirados por ahí. Si él quiere jugar con otra cosa, guarde primero sus juguetes actuales, y luego consiga los nuevos (bono: él aprenderá algo de orden en el camino). Un par de cajas para los diferentes tipos de juguetes es bastante útil aquí.
3. Rotar tus juguetes : Apoyando al número 2, puedes ofrecer a tu hijo algunos juguetes con los que no ha jugado desde hace tiempo - excepto los favoritos actuales que tienden a llamar más la atención. Una posible extensión de esto es guardar algunos juguetes por un par de días. Nuestra guardería tiene muy buenas experiencias con los horarios de los juguetes (muñecos de lunes, tren de martes, rompecabezas de miércoles…), aunque no creo que esto sea muy adecuado en casa.

Más lectura por ejemplo aquí y aquí .

También debe tener en cuenta que la atención de un niño no es tan larga .

Supongo que está acostumbrado a la televisión y la exige porque todo lo demás es lento y aburrido en comparación. Si ese es el caso, tienes que alejarlo de esa preferencia.

IMHO, deberías destetarlo de la televisión. Una pantalla activa grande y brillante no es buena para un niño pequeño; es una especie de sobrecarga sensorial porque no pueden captar lo que está pasando.

Tendrá que aprender que debe entretenerse a sí mismo - ningún juguete lo entretendrá por él.

Actualización: Para ver algunos argumentos en contra de la televisión, ver estas preguntas:

• ¿Es la televisión perjudicial para el desarrollo de mi niño?
• [ ¿Hay algún consenso entre los investigadores sobre los efectos de ver la televisión y los gustos para el desarrollo de un niño? (https://parenting.stackexchange.com/questions/2607/is-there-any-consensus-among-researchers-concerning-the-effects-of-watching-tele)
• ¿A qué edad se debe introducir a un niño a la televisión?
• Otras preguntas etiquetadas “televisión”

Parte del problema es probablemente la televisión. Por varias razones la AAP no recomienda que un niño menor de dos años vea la televisión en absoluto. Podría estar haciendo más difícil que las interacciones de la vida real parezcan correctas.

Intente ponerlo a su lado en la cama, elimine todas las demás distracciones, incluyendo sus juguetes, para que lo único que tenga a su alcance sea usted y un libro o un juguete. Gire el objeto hasta que encuentre algo que le interese.

Al leer y jugar, su tono de voz es muy importante. Incluso cuando no puede entender las palabras, puede entender el tono. Si usted suena excitado, él estará excitado. Si suenas aburrido, perderá la concentración rápidamente.

Parece que su hijo necesita aprender el valor del juego autodirigido e independiente. Contrariamente a la creencia de muchos padres, tal juego es posible. Sin embargo, puede tomar una forma un poco diferente a la que usted espera y aún así requerirá su esfuerzo. Magda Gerber y sus Recursos para Educadores Infantiles realmente proporcionan un marco invaluable para fomentar el juego autodirigido desde la primera infancia.

Comienza manteniéndote un poco fuera de su juego. Prepare un juego y vea lo que hace con él. Puedes ver algunas sugerencias para hacer esto aquí . Lo que quieres hacer es comprometerte verbalmente en lugar de tomar el control. Hacer preguntas. Alentar. Intervenir antes de que la frustración cause un colapso. Sin embargo, déle espacio a las habilidades e intereses de su hijo para dirigir las cosas.

Puede encontrar tres reglas para fomentar el juego independiente en los niños pequeños aquí . Las tres reglas se desarrollan en ese enlace, pero son:

1. Aprende una forma menos intrusiva de jugar juntos [la que se describe arriba en esta respuesta].

2. Establecer límites con confianza, honestidad y respeto

3. Fomentar el juego que sea lo más activo posible Aquí es otra lista de consejos para fomentar el juego independiente:

4. Elija una actividad que sea apropiada para el desarrollo y de algún interés para el niño.

5. Considere su propia actitud mental y emocional al elegir los materiales. [¿Cuanto desorden puedes manejar?]

6. Crea una cantidad y un tipo de espacio apropiado para hacer lo necesario junto con una cantidad útil de contención para mantener el desorden a un nivel cuerdo.

7. Fomente la confianza, la creatividad y la curiosidad cuando juegue con su hijo.

8. Hable con su hijo sobre los sentimientos, especialmente la frustración.

Puede encontrar más sugerencias para convertirse en un padre de baja intervención aquí . Un punto importante que el post vinculado hace es que a veces los niños pequeños revolotean de una cosa a otra. Pero la idea es que el niño pequeño esté a cargo de lo que hace - dentro de la razón y las reglas familiares - para que aprenda a ser autodidacta y autodirigido dentro del juego. Esa habilidad eventualmente fomentará largos períodos de juego independiente.

Y si te desanimas, recuerda que hay muchos mitos por ahí que desaniman el juego independiente. No te dejes engañar por ellos. El proceso de reentrenamiento de usted y de su hijo hacia un juego menos dirigido por los padres llevará tiempo, pero vale la pena.

Sólo para añadir un poco de frugalidad aquí: no le tires más juguetes a tu hijo. Por juguetes me refiero a las cosas que compras y guardas en algún lugar. Tal vez sólo darle un rollo de papel higiénico y me sorprendería que el juego de desenrollar esta cosa no tome más de 3mn.

Además, creo que dejar que los niños se aburran un poco en algunas ocasiones durante la semana puede ser una buena idea. El domingo por la tarde, la televisión está apagada, lees un libro en el sofá, el niño está en el suelo a 2/3 metros de distancia, sin tener nada especial que hacer, tal vez sólo unos pocos libros tirados. Normalmente funciona bien. O tal vez tumbado en el suelo fuera en el jardín. Al niño le encanta jugar con la hierba, los palos, etc.

Creo que el punto más importante aquí es que deberías estar realmente leyendo tu libro, y dejar que el bebé salga el 95% de tu cerebro (el 5% es suficiente para prevenir grandes problemas). El niño lo sentirá, puede quejarse, pero le imitará más pronto que tarde, y se dedicará durante un tiempo a actividades “aburridas” (como leer o jugar a solas con cualquier cosa bajo las manos).

Mi propio truco para mis tres años es que me encanta jugar al lego y tengo muchos en casa. Realmente juego conmigo mismo, no jugando con él, sino construyendo algunos aviones, coches, etc, de la nada, durante horas. Él casi siempre trata de traerme, pero luego empieza a jugar solo, construyendo aviones y coches. Y entonces llegará el momento en que yo “avance un poco” mostrándole por qué esta construcción no es sólida, etc.

La mayoría de las opiniones aquí abogan por “alejarlo de eso” o algo así, con la respuesta elegida abogando por que “lo metas en un montón de actividades atractivas”

El problema es que nadie ha preguntado: ¿Qué le gusta a tu bebé?

Estoy seguro de que sabes la respuesta a esto. Si no la sabes, entonces lanza muchas cosas variadas a su manera y observa. Te ayudará a ver hacia dónde gravita.

Ejemplo: cuando mi hijo menor tenía más o menos esa edad, fuimos a un buffet para cenar. Para el postre, ordenó sus M&Ms por color y los alineó perfectamente en una fila. Así que le compramos megabloques. A los 14 meses jugaba con un set de 50 bloques durante media hora a la vez varias veces al día.

Cuando mi hija menor tenía más o menos esa edad, otra vez a comer, no cantaba nada, sólo bla bla bla, tan fuerte como podía. Así que le dimos libros de canto y juguetes musicales. Mantenían su interés mientras la dejábamos pasar las páginas y apretar los botones.

Consigue una idea de lo que le gusta y métele un par de sesiones al día.

En cuanto a la televisión, una de las cosas que dije en otro hilo sobre el tema fue “Todo el mundo ve la tele pero nadie quiere que sus hijos vean la tele”. La televisión es como cualquier cosa en que demasiado de ella puede ser perjudicial. Personalmente, en los EE.UU., no creo que una hora o dos de televisión al día para un niño de 14 meses sea más problemático para el desarrollo que el sistema educativo, que no tiene fondos suficientes y se está reduciendo. Mientras tanto, durante ese tiempo, puedes lavar la ropa, empezar a cenar y devolver las llamadas.

Pónganlo en un área con un tipo de juguete, y muéstrenle cómo jugar… JUGANDO. Sonríe y ríe y diviértete… Marchar alrededor de la casa divirtiéndose, bailar, mover los pies, enseñarles sobre las partes del cuerpo y seguir diciendo las palabras una y otra vez,… Tomar un baño súper divertido con personajes de espuma. Pégalos a la pared y haz que se hablen entre ellos… Pon tu Tupperware de plástico en un armario bajo en la cocina y siéntate en el suelo sacando cosas y apilándolas. Haz rodar coches u objetos con ruedas por el suelo y haz sonidos zumbantes. JUEGA, JUEGA, JUEGA. Puede que sólo te mire en silencio, pero está aprendiendo. Como es un niño, lo intentará. Normalmente después de hacer algo durante 5-6 minutos me alejo de nuevo al mundo de mamá, lavando platos o algo para darle la oportunidad de procesar… Y una vez que participa, exclamo positivamente BUENO!!!!! O YAY! o TU LO HICISTE!!! Lo principal es que tienes que mostrarles diferentes maneras de jugar, y mostrarles que es divertido y ellos harán lo mismo. Si te quedas sin cosas que hacer, algo tan simple como poner una taza vacía y otros objetos al azar en una mesa, y luego sentarlos en el suelo y luego de nuevo en la mesa (en silencio) los entretendrá. Finalmente, una vez que te ayuden a sentarlo en el suelo, di “¡Ponlo en la mesa!” Con una sonrisa, y luego ambos lo hacen. Después de unas dos repeticiones debería conseguirlo… Sonríe, di “Goood”, y aléjate. Tengo una secadora de carga frontal, la lavandería es también una actividad divertida… El mismo concepto de entregarles la ropa… “Ponerla en la secadora”, “Gracias” una y otra vez…. Agrupaciones de juguetes para los cerrados en un gran espacio pueden ser bloques, apilar tazas y anillos /juguetes de ruedas /libros /objetos redondos/ cosas agrupadas por color/ ir a la buena voluntad y encontrar cosas de metal brillante que hacen diferentes ruidos y un par de cucharas de madera…. Haz un ruido haciendo tiempo. Igual que antes, siéntese en su nivel y tome una cuchara de madera y empiece a golpear las ollas (sólo tengo un par de tazones metálicos para mezclar y algunos contenedores de avena) y escuche los sonidos… Cuando golpee, sonría y se excite, páseles la cuchara que acaba de usar para que lo intenten. Juega con tu bebé. Entonces, incluso cuando no puedas porque estás haciendo cosas de mamá, aprenderán a jugar consigo mismos y recordarán lo mucho que se divirtieron jugando contigo. Eventualmente modelarán tu comportamiento e inventarán su propia diversión. Siempre sé entusiasta y apoya. También puedes buscar en Google actividades sensoriales Montessori, incluso si planeas una escuela convencional, las actividades son geniales y completamente no televisivas.

Creo que, en lugar de decirle a este padre por qué la televisión no es buena, ya que están pidiendo ayuda en las actividades, yo diría, ve a Pinterest y busca actividades para niños pequeños. Hay un montón de ideas, sólo elige algo adecuado para el rango de edad y habilidades de tu pequeño, y no tengas miedo de ensuciarte. :) Buena suerte y que se diviertan… juntos :)

Es cierto que un niño de 14 meses tendrá un corto período de atención, pero hay actividades que pueden mantenerlo ocupado durante horas. Algunas de ellas son las siguientes:

• Participe en cualquier actividad que su hijo esté haciendo. Hablar, jugar y participar. Los niños pequeños tienden a aburrirse menos cuando los adultos juegan con ellos. Los adultos pueden proporcionar alguna orientación para mantenerse concentrados.

• En lugar de poner todos los juguetes alrededor mientras juega, es mejor concentrarse en pequeños subconjuntos de juguetes que le ayudarán a concentrarse. Pocos de ellos pueden ser..: